Annick Walgraeve

Rehabilitering Carpe Diem

For nesten 20 år siden grunnla jeg en praksis som fysioterapeut med sikte på å jobbe med barn med utviklingsproblemer. Nå så mange år senere har det vokst til en gruppepraksis med forskjellige disipliner. Men hvor vi i begynnelsen hovedsakelig ble konfrontert med rene motoriske problemer, merker vi nå også mange følelsesmessige problemer, konsentrasjonsproblemer, ADHD, …. . Du vet også at listen fremdeles kan suppleres. I flere år har jeg lett etter bedre og andre terapeutiske teknikker, og også så sakte får jeg mer og mer på ernæringssporet.
Jeg vil gjerne dele historien om min 8 år gamle sønn Arno med deg. Arno har alltid vært en frekk gutt. Fra like etter fødselen kunne han aldri sitte stille, var alltid litt rastløs. Som småbarn var det en ekte rasp som hadde ideer som du noen ganger ikke trodde var mulig. Som fysioterapeut, som jobbet med barn med utviklingsproblemer, merket jeg meg at han har stor sjanse for å få diagnosen i en mulig test uansett, siden han ville få en maksimal poengsum på alle elementene i DSM-IV-kriteriene. Også på skolen er det bemerket at han noen ganger gjør veldig rare ting, men alltid korrigerer sine feil med et smil. Han er munter og energiproblemet ville ha blitt løst hvis alle var så friske og edgy som han var.
Arno selv har lenge antydet at det er vanskelig for ham å konsentrere seg på skolen. Vi legger merke til dette som foreldre også. Terapien han får fra meg som mor og i praksis med kollegaen min hjelper ham, men jeg ønsket å gjøre mer. Siden jeg lenge hadde visst at visse næringsstoffer ikke skulle tas, ble jeg tiltrukket av ernæringsveien. Sukker ble begrenset og erstattet så mye som mulig, men det var ennå ikke nok. Vagt hadde jeg hørt om matcha, og etter litt forskning kom jeg over gula java matcha. Først var Arno ikke for denne grønne drikken. Fargen skremte ham bort. Jeg tok det selv og følte umiddelbart effekten av mer energi, men kanalisert energi og spesielt mer fokus. Etter en tid var Arno villig til å komme i gang. Han følte seg også umiddelbart bedre med produktet. Noen ganger, når hodet er fullt, tar han en ekstra dose om kvelden før sengetid, men vanligvis tar han bare 1 teskje om morgenen, og det er nok for bedre fokus. Ting er også bedre på skolen. Han er mer fokusert slik at hans langsomme tempo akselererer litt. Han får gjort mer skolearbeid, og han kan fokusere bedre på oppgaver. Også hjemme merker vi at han er roligere. Han gir meg ikke lenger følelsen av: » aha, det er vår lille Adhd’er » fordi han fortsatt er genial, men det er mer brems og harmoni. Jeg er bare glad for at denne teen er et annet skritt nærmere å fullføre bildet og hjelpe barnet vårt til å utvikle seg til en person som kan holde sin egen i dette travle og krevende samfunnet. Jeg håper å informere andre om produktets meningsfulle bidrag.